择校，做“龙尾”，还是当“凤头”？是满足虚荣心，还是重结果？是随波逐流，还是谨慎选择？高中为什么要读兴义书院？
每年中考，考生都面临择校难题，不知三年后差距有多大？人生关键处只有几步，读高中这一步选错后悔一生。
兴义书院（阳光书院高中部），每年高一录取的基本上都是黔西南中考1000名以后的学生，按常理高考难有600分以上的学生。然而，在这里，奇迹真实发生了，同等程度的学生在这里，高考人均多提升几十分，每年有近100人超600分，每年有不少人超650分，每年有数十人进入C9大学，近80人进入985大学，一本率已达97%，年年保持本科率100%，高考成绩居全省前列，实现了一些一类示范高中奋斗几十年都没有实现的目标，把不可能变为了可能。
兴义书院凭什么能让学生高考人均多提升几十分？凭什么能把中等生送进985大学？除了一流的环境，一流的设施设备，一流的师资队伍，一流的管理，其秘诀就是“小班制”。“小班制”是教育部倡导的新模式，是教育发展的趋势，已在北京、上海等发达地区得以推广。阳光书院在黔西南州先试先行走新路，率先实行“小班制”教学，办学优势正在彰显。
在这里，“小班制”至少还有10大优势：1.更有利于因材施教；2.更有利于师生关系的亲近；3.更有利于探究性学习；4.更有利于小组合作；5.更有利于课堂提问；6.更有利于作业批改；7.更有利于培优帮困；8.更有利于学生的主动性发挥与个性化发展；9.更有利于整体质量提升；10.更有利于身心健康与全面发展。这里不仅“小班制”独具优势，而且学费全省较低。
有家长反映，初中与孩子同寝室的几个同学，中考成绩都位列黔西南州2000名左右，自己的孩子进了兴义书院，由于学校管理要求高，教师水平高，学习氛围浓，校风学风好，设施设备好，“小班制”效果好，三年后高考都超过500分，还有1个超600分，有的进了985大学，有的进了双一流或211大学。而选择其他高中的孩子，高考没有超过500分的，甚至有不到400分的。
有家长说：“阳光书院的高中教学质量真的很好，孩子进步快得让我们吃惊，孩子高一虽然没有考进心中的一类示范高中，在这里居然冲进了复旦大学！”
有班主任反映，初中同班的同学，中考成绩在1000名以内的，有的进了兴义书院读高中，有的进了其他中学。进了一类示范高中的，成了“龙尾”，三年后高考，才考了500分左右。进了兴义书院的，成了“凤头”，加上“小班制”等优势，三年后高考，有超650分的，大多超过600分，大多进了985大学，有的进了C9大学。
实践证明，阳光书院的“小班制”与“智能化双屏”交互式教学设备、“智慧云”实验设备等优势，先进的办学理念，发挥了独到的作用，高中部创建仅6年，就创造了许多奇迹，助力学子跨越式成长。
有人说，阳光书院就像一辆性能更好的新车，能助力学生更快地驶向更远的未来。这里不仅学习氛围浓厚，设施设备先进，而且教师队伍优秀，师资力量雄厚，目前拥有三十多位硕士学历的教师，大量C9、985大学毕业的教师，数位留学欧美归来的英语教师，跟着这些优秀的老师学习不怕学生跑不快跑不稳。
在这里，有一流的住宿条件，每间寝室配阳台，独立卫生间与沐浴间，24小时供热水，一人一张实木床，一人一个储物柜等，住宿条件胜过大学。
在这里，食堂宽敞洁净，饮食卫生健康。一日三餐每餐5元，物美价廉口碑好，猪、牛、羊、鸡、鸭、鱼，生态鸡，水库鱼，新鲜蔬果，每周都有，轮换供应。早餐品种多样，中晚餐四菜两汤，注重品种搭配、平衡饮食、合理膳食、科学生活，师生满意度高，周末回不了家的就餐不再交费，周末还有老师陪伴，在校如在家。
在这里，父母无须额外花钱给孩子补课，每年节省大笔开支，老师会根据孩子存在的问题查漏补缺，面批面改面辅，倡导把时间还给学生，把方法教给学生，还有独到的“三段式”“三先三后”“三位一体”“五查五补”“阳光八法”等科学学习方法，让学生学习更得法。
在这里，学习氛围更浓。根据心理学上的皮格马利翁效应，这里更能激发学生的潜能，更能激励学生不断奋进，变得更加优秀。在这里，后发赶超，你追我赶，不甘落后，蔚然成风。个个鼓足干劲，人人力争上游，勇毅向上，超越自我，不自觉地想成为更好的自己。在一群人人自觉、自律、自奋、自强的学习环境里，少数不自觉的同学也会耳濡目染，受到感染，形成良好的共生圈，不知不觉变得更加努力。努力与不努力，三年下来，相差很大。
在这里，更好的是以“五育融合 三育拓展”为育人内涵，以“八义八德”为德育特色，以“3·5·1”素质教育为育人主线，通过社团活动、节日文化活动、周末营活动等多彩活动，培养“有爱心、会做人、会学习、会生活、会管理、会创新、有创见”的高素质学生。
读书，遇到好的环境、好的设施、好的管理、好的氛围、好的老师、好的指引者、好的领路人，是人生大幸！
诚然，能上更有名的名校固然很好，但勉强挤进你认为最好的名校，若没有足够的毅力，殊不知在那里会成为“龙尾”，在那里排名更焦灼，你变得像盖上瓶盖的跳蚤一样，尽管用力挣扎往上跳，但每次纵身一跳都是碰壁受伤，在无数次的碰壁受伤打击下，畏惧心增加了，自卑心增加了，自信心下滑了，思维受到束缚了，表现的机会越来越少了。“逆水行舟不进则退”，退时容易进时难，学习欠债越来越多，稍不留神就是倒数。到了高考，也许连本科的分数都达不到。选择大于努力，人生关键处只有几步，一步选错步步错。
可叹，前仆后继的“扑灯蛾”效应，每年都在发生。那些中考不如自己的同学进了兴义书院反而冲进了600分。有家长说，把孩子送进所谓的名校，当时以为吃了定心丸，结果高考才考得400多分，当时成绩和他差不多，甚至不如他的选择进了兴义书院却成了优生，被选为“培优”对象，被关心、关注、关照的机会更多，表现自我的机会更多，受到奖励激励的机会更多，高考大多超过了600分，进了985大学。
择校，是随波逐流，还是谨慎选择？要对“终点线”负责。
一旦孩子进入不合适的学校，就像一辆汽车进了不适合的赛道。所以，适合的才是最好的，穿上合脚的鞋子，未来的路才走得更远。
读兴义书院，感受大不同的教育，体会适合的美好，成就更好的人生。
2024年6月15日
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